| Būklė |
Rekomendacija |
Terminas |
Auditas: Ar užtikrinama studijų kokybė aukštosiose mokyklose
|
Stebėsena
|
|
Siekiant paskatinti valstybines aukštąsias mokyklas gerinti studijų kokybę ir politikos formuotojams turėti tarp kolegijų ir tarp universitetų palyginamus duomenis, nustatyti veiklos kokybės rodiklius, su kuriais būtų siejamas mokyklų finansavimas pagal veiklos rezultatus.
|
2026-12-31
|
| |
Rekomendaciją įgyvendina: Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
Pokytis
Priimti Mokslo ir studijų įstatymo pakeitimai, įtvirtinantis aukštųjų mokyklų skatinamąjį finansavimą už veiklos rodiklius. 2022-12-29 Švietimo, mokslo ir sporto ministrės įsakymu Nr. V-2009 patvirtinta Mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo, valstybės biudžeto skatinamojo finansavimo už studijų veiklos pasiekimus lėšų paskirstymo mokslo ir studijų institucijoms, duomenų, kurių reikia siekiant atlikti studijų veiklos pasiekimų vertinimus, teikimo ir mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo kriterijų svorio nustatymo tvarkos aprašas. Rekomendacijos stebėsena tęsiama, kol bus pasiektas kiekybinis pokyčio rodiklis.
Skaityti daugiau
|
|
|
Rodiklis Valstybinių aukštųjų mokyklų, atitinkančių nustatytus veiklos kokybės rodiklius ir gaunančių už tai papildomą finansavimą, dalis
Būsena: Stebėsena vykdoma Pradinė reikšmė: 0 proc. (2021 m.)
Siektina reikšmė: 70 proc. (2026 m.)
Faktinė reikšmė:
100 proc. (2025 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM |
|
|
|
Priemonė
Lietuvos Respublikos mokslo ir studijų įstatymo pakeitimas, kuriame studijų finansavimas papildytas skatinimu už studijų veiklos pasiekimus.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2022-06-30
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
2021-11-18 patvirtintas Mokslo ir studijų įstatymo pakeitimas (XIV-654), kuriuo įtvirtintas aukštųjų mokyklų skatinamasis finansavimas už studijų veiklos pasiekimus. Iki 20 proc. valstybės finansavimo studijoms aukštosioms mokykloms galės būti skiriama už studijų rezultatyvumą, tarptautiškumą, absolventų karjerą, paramos studijoms pritraukimą ir kitus studijų kokybės parametrus (nuoroda: https://e-seimas.lrs.lt/portal/legalAct/lt/TAD/344478d04dfd11ec86bdcb0a6d573b32?jfwid=-b0ge2ykmt
|
|
Priemonė
Priėmus Mokslo ir studijų įstatymo pakeitimus, poįstatyminiu teisės aktu patvirtinti aukštųjų mokyklų veiklos kokybės rodikliai ir siektinos jų reikšmės, už kurių įgyvendinimą skiriamas papildomas skatinimas
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2022-12-31
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
2022-12-29 Švietimo, mokslo ir sporto ministrės įsakymu Nr. V-2009 patvirtinta Mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo, valstybės biudžeto skatinamojo finansavimo už studijų veiklos pasiekimus lėšų paskirstymo mokslo ir studijų institucijoms, duomenų, kurių reikia siekiant atlikti studijų veiklos pasiekimų vertinimus, teikimo ir mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo kriterijų svorio nustatymo tvarkos aprašas.
|
|
|
Siekiant priimti tinkamai pasirengusius aukštojo mokslo studijoms asmenis, nepriklausomai nuo finansavimo pobūdžio:
- stojantiesiems į pirmos pakopos ir vientisųjų studijų valstybės nefinansuojamas vietas nustatyti vienodus minimalius reikalavimus, ne mažesnius nei stojantiems į valstybės finansuojamas vietas kolegijose ir universitetuose, ir užtikrinti jų laikymąsi;
- nustatyti asmenų, įgijusių vidurinį išsilavinimą užsienyje, mokomųjų dalykų atitikmenų Lietuvos bendrojo ugdymo mokomiesiems dalykams nustatymo procedūras į valstybės nefinansuojamas vietas.
Skaityti daugiau
|
2025-12-31
|
| |
Rekomendaciją įgyvendina: Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
Pokytis
2021-11-18 patvirtintas Mokslo ir studijų įstatymo pakeitimas (Nr. XIV-654), kuriuo suvienodinti minimalūs stojimo į valstybės finansuojamas ir nefinansuojamas studijų vietas reikalavimai. Nuo 2024 m. visi stojantieji į aukštąsias mokyklas turi būti išlaikę bent 3 valstybinius brandos egzaminus.s stojančiojo. Stojantieji į universitetus šiuos egzaminus turi būti išlaikę taip, kad jų vidurkis būtų bent 36 balai iš 100, o stojantieji į kolegijas turi pasiekti minimalią egzamino išlaikymo ribą (surinkti bent 16 balų iš 100). Visos aukštosios mokyklos turi pasirengti studentų priėmimo kriterijus ir taisykles įskaitant ir užsieniečio piliečių priėmimą. Priimant užsienio piliečius pirmiausia atliekamas užsienyje įgyto išsilavinimo ar kvalifikacijos pripažinimas. Teisė vykdyti išsilavinimo ir kvalifikacijų, susijusių su aukštuoju mokslu ir įgytų pagal užsienio valstybių ir tarptautinių organizacijų švietimo programas akademinį pripažinimą suteikiama aukštosioms mokykloms, turinčioms atitinkamą materialinę bazę, kvalifikuotą personalą ir kitas sąlygas, būtinas kompetentingiems sprendimams dėl užsienio kvalifikacijų akademinio pripažinimo priimti. Aukštoji mokykla, turi turėti užsienio kvalifikacijų vertinimui ir akademiniam pripažinimui reikalingą personalą, užsienio kvalifikacijai pripažinti reikalingus informacijos šaltinius ar prieigas prie jų, bei sprendimų priėmimo kokybės užtikrinimo sistemas. 2021 -05-10 Studijų kokybės vertinimo centro įsakymu Nr. V-29 patikslintos Kvalifikacijų, suteikiančių teisę į aukštąjį mokslą ir įgytų pagal užsienio valstybių ir tarptautinių organizacijų švietimo programas, dalykų atitikmenų nustatymo ir pažymių pervedimo taisyklės sprendimų priėmimo kokybės užtikrinimo sistemas. Minėtos taisyklės taikomos tik priėmimui į valstybės finansuojamas vietas, bet aukštosios mokyklos jas gali taikyti priimdamos studentus ir į valstybės nefinansuojamas vietas.Nuo 2024 m. įtvirtintas aukštųjų mokyklų skatinamasis finansavimas už studijų veiklos pasiekimus. Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 -12-29 įsakymu Nr. V-2009 patvirtintas Mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo, valstybės biudžeto skatinamojo finansavimo už studijų veiklos pasiekimus lėšų paskirstymo mokslo ir studijų institucijoms, duomenų, kurių reikia siekiant atlikti studijų veiklos pasiekimų vertinimus, teikimo ir mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo kriterijų svorio koeficientų nustatymo tvarkos aprašas, kuriame numatytas papildomas aukštųjų mokyklų skatinimas už studijų rezultatyvumą.
Skaityti daugiau
|
|
|
Rodiklis Studentų, priimtų į valstybės nefinansuojamas studijų vietas su mažesniais nei nustatyti minimalūs reikalavimai, dalis
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 4,2 proc. (2020 m.)
Siektina reikšmė: 0 proc. (2025 m.)
Faktinė reikšmė:
0 proc. (2024 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM (ŠVIS) |
|
Rodiklis Patikrintų aukštųjų mokyklų, kurios priimdamos užsienio piliečius į valstybės nefinansuojamas vietas laikėsi nustatytų priėmimo principų, dalis
Būsena: Stebėsena vykdoma Pradinė reikšmė: iki šiol nebuvo vertinta proc. (2021 m.)
Siektina reikšmė: 100 proc. (2025 m.)
Faktinė reikšmė:
85 proc. (2025 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM (SKVC atliekami patikrinimai) |
|
Rodiklis Studentų, stojančių per LAMA BPO, dalis
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 83,3 proc. (2020 m.)
Siektina reikšmė: 99 proc. (2024 m.)
Faktinė reikšmė:
95,36 proc. (2024 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM (LAMA BPO) |
|
Rodiklis: Patvirtintos asmenų, įgijusių vidurinį išsilavinimą užsienyje, ir stojančių į valstybės nefinansuojamas studijų vietas, mokomųjų dalykų atitikmenų nustatymo procedūros
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: Nepatvirtintos procedūros (2021 m.)
Siektina reikšmė: Patvirtintos procedūros (2025 m.)
Faktinė reikšmė:
Patvirtintos procedūros (2025 m.)
Duomenų šaltinis:
Teisės aktai |
|
|
|
Priemonė
Mokslo ir studijų įstatymo pakeitimas, kuriuo suvienodinti minimalūs reikalavimai stojantiesiems į pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų programas nepriklausomai nuo studijų finansavimo pobūdžio.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2022-06-30
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
2021-11-18 patvirtintas Mokslo ir studijų įstatymo pakeitimas (Nr. XIV-654), kuriuo suvienodinti minimalūs stojimo į valstybės finansuojamas ir nefinansuojamas studijų vietas reikalavimai (nuoroda: https://e-seimas.lrs.lt/portal/legalAct/lt/TAD/344478d04dfd11ec86bdcb0a6d573b32?jfwid=-b0ge2ykmt). Nuo 2024 m. visi stojantieji į aukštąsias mokyklas turės būti išlaikę bent 3 valstybinius brandos egzaminus: lietuvių kalbos ir literatūros, matematikos ir trečią laisvai pasirenkamą paties stojančiojo. Stojantieji į universitetus šiuos egzaminus turės būti išlaikę taip, kad jų vidurkis būtų bent 36 balai iš 100, o stojantieji į kolegijas turės pasiekti minimalią egzamino išlaikymo ribą (surinkti bent 16 balų iš 100). Naujieji reikalavimai galios 2024 m. ir vėlesnių metų abiturientams, išskyrus stojančiuosius į menų studijas – jiems nebus privalomas matematikos egzaminas. Ankstesnių metų abiturientams bus taikomi jų mokyklos baigimo metais galiojantys reikalavimai.
|
|
Priemonė
Sutarti su aukštosiomis mokyklomis ir įteisinti asmenų, įgijusių kvalifikaciją užsienyje, priėmimo principus į valstybės nefinansuojamas studijų vietas, atsižvelgiant į Studijų kokybės vertinimo centro parengtas dalykų atitikmenų nustatymo ir pažymių pervedimo taisykles.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2022-06-30
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
Pagal Mokslo ir studijų įstatymą aukštosios mokyklos turi autonomiją, savo statuto nustatyta tvarka priima ir šalina studentus. Pagal Mokslo ir studijų įstatymą visos aukštosios mokyklos turi pasirengti studentų priėmimo kriterijus ir taisykles įskaitant ir užsieniečio piliečių priėmimą. Priimant užsienio piliečius pirmiausia atliekamas užsienyje įgyto išsilavinimo ar kvalifikacijos pripažinimas. Teisė vykdyti išsilavinimo ir kvalifikacijų, susijusių su aukštuoju mokslu ir įgytų pagal užsienio valstybių ir tarptautinių organizacijų švietimo programas akademinį pripažinimą suteikiama aukštosioms mokykloms, turinčioms atitinkamą materialinę bazę, kvalifikuotą personalą ir kitas sąlygas, būtinas kompetentingiems sprendimams dėl užsienio kvalifikacijų akademinio pripažinimo priimti. Aukštoji mokykla, turi turėti užsienio kvalifikacijų vertinimui ir akademiniam pripažinimui reikalingą personalą, užsienio kvalifikacijai pripažinti reikalingus informacijos šaltinius ar prieigas prie jų, bei sprendimų priėmimo kokybės užtikrinimo sistemą. Visos akademinį pripažinimą vykdančios institucijos turi vadovautis Studijų kokybės vertinimo centro patvirtinta Išsilavinimo ir kvalifikacijų, susijusių su aukštuoju mokslu ir įgytų pagal užsienio valstybių ir tarptautinių organizacijų švietimo programas, vertinimo metodika ir atsižvelgti į Centro teikiamas užsienio kvalifikacijų vertinimo ir (ar) akademinio pripažinimo rekomendacijas, kuriose yra nurodoma, koks užsienio šalies baigiamųjų egzaminų įvertinimas nerekomenduojamas priimant į studijas ir/ar formuojant konkursinį balą. Visų šių reikalavimų laikymąsi stebi ir tikrina Centras atliekant aukštųjų mokyklų, vykdančių akademinį užsienio kvalifikacijų pripažinimą stebėseną. Planuojama, kad teisę vykdyti akademinį užsienio kvalifikacijų pripažinimą turės visos aukštosios mokyklos.
2021 -05-10 Studijų kokybės vertinimo centro įsakymu Nr. V-29 patikslintos Kvalifikacijų, suteikiančių teisę į aukštąjį mokslą ir įgytų pagal užsienio valstybių ir tarptautinių organizacijų švietimo programas, dalykų atitikmenų nustatymo ir pažymių pervedimo taisyklės. Šių Taisyklių 2 priede pateikiama formulė, kuria vadovaujantis vykdomas pažymių pervedimas. Studijų kokybės vertinimo centras suprogramavo skaičiuoklę, kuri skvc.lt tinklapio uždaroje erdvėje, pateikiama registruotiems vartotojams ir ja gali naudoti aukštosios mokyklos vykdančios kvalifikacijos pripažinimą. Minėtos taisyklės taikomos tik priėmimui į valstybės finansuojamas vietas, bet aukštosios mokyklos jas gali taikyti priimdamos studentus ir į valstybės nefinansuojamas vietas.
Visos aukščiau išvardintos priemonės užtikrina bendrus asmenų, įgijusių kvalifikaciją užsienyje, priėmimo principus į valstybės nefinansuojamas tiek į valstybės finansuojamas studijų vietas aukštosiose mokyklose.
|
|
Priemonė
Sukurti mechanizmą, skatinantį aukštąsias mokyklas laikytis asmenų, įgijusių kvalifikaciją užsienyje, priėmimo principų, vykdant asmenų iš užsienio priėmimą į valstybės nefinansuojamas studijų vietas.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2022-12-31
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
Nuo 2024 m. įtvirtintas aukštųjų mokyklų skatinamasis finansavimas už studijų veiklos pasiekimus. Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 -12-29 įsakymu Nr. V-2009 patvirtintas Mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo, valstybės biudžeto skatinamojo finansavimo už studijų veiklos pasiekimus lėšų paskirstymo mokslo ir studijų institucijoms, duomenų, kurių reikia siekiant atlikti studijų veiklos pasiekimų vertinimus, teikimo ir mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo kriterijų svorio koeficientų nustatymo tvarkos aprašas, kuriame numatytas papildomas aukštųjų mokyklų skatinimas už studijų rezultatyvumą. Pagal studijų rezultatyvumo kriterijų skatinamos tik tos mokslo ir studijų institucijos, kurių studentų, nutraukusių studijas, dalis studijų grupėje ne didesnė nei 25 procentai. Tokiu būdu aukštosios mokyklos, mažinant studentų nubyrėjimą, bus skatinamos didesnį dėmesį skirti ir asmenų iš užsienio pasirengimo studijuoti įvertinimui ir priimti tiek į valstybės finansuojamas, tiek nefinansuojamas studijų vietas pakankamai studijoms pasirengusius asmenis.
|
|
|
Siekiant užtikrinti, kad aukštosios mokyklos pašalintų išorinio vertinimo metu nustatytus trūkumus ir tobulintų veiklą, numatyti atsiskaitymo terminus ir atsiskaitymą už pasiektą pažangą įgyvendinant išorės ekspertų teiktas rekomendacijas.
|
2025-12-31
|
| |
Rekomendaciją įgyvendina: Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
Pokytis
2022 -02-01 Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu Nr. V-142 buvo patikslintas Aukštųjų mokyklų ir užsienio valstybių aukštųjų mokyklų filialų išorinio vertinimo ir akreditavimo tvarkos aprašas, patvirtinti vertinamosios sritys ir rodikliai. Studijų kokybės vertinimo centro direktoriaus 2020-03-01 įsakymu (su vėlesniais pakeitimais) patvirtinta Aukštosios mokyklos išorinio vertinimo metodika, detalizuojant aukštųjų mokyklų atsiskaitymo už pasiektą pažangą, įgyvendinant išorės ekspertų pateiktas rekomendacijas, procedūras, pavyzdinės pažangos ataskaitos formą bei pateikimo terminus. 2022-2024 m. išorės vertinimas atliktas visose tuo metu veikusiose 35 aukštosiose mokyklose. Vadovaujantis Metodikos 50.2 p., nustatytais terminais iki 2025-12-31 pažangos ataskaitas pateikė visos 14 mokyklų, 12 iš jų laiku (86 proc.). Kitos mokyklos pažangos ataskaitas turės pateikti 2026-2027 m. Vertiname, kad rekomendacija įgyvendinta, o pokytis įvyko iš dalies.
Skaityti daugiau
|
|
|
Rodiklis Įvertintų aukštųjų mokyklų, atsiskaičiusių nustatytais terminais už pažangą įgyvendinant rekomendacijas, dalis
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 0 proc. (2020 m.)
Siektina reikšmė: 100 proc. (2025 m.)
Faktinė reikšmė:
86 proc. (2025 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM (SKVC) |
|
Rodiklis: Nustatyti atsiskaitymo terminai, pasiektos pažangos vertinimas
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: Nenustatyti terminai ir pažangos vertinimas (2021 m.)
Siektina reikšmė: Nustatyti atsiskaitymo terminai, pasiektos pažangos vertinimas (2021 m.)
Faktinė reikšmė:
Nustatyti atsiskaitymo terminai, pasiektos pažangos vertinimas (2023 m.)
Duomenų šaltinis:
Teisės aktai |
|
|
|
Priemonė
Patikslinti Studijų kokybės vertinimo centro parengtą Aukštųjų mokyklų ir užsienio valstybių aukštųjų mokyklų filialų išorinio vertinimo metodiką, detalizuojant aukštųjų mokyklų atsiskaitymo už pasiektą pažangą, įgyvendinant išorės ekspertų pateiktas rekomendacijas, procedūras, pavyzdinės pažangos ataskaitos formą bei pateikimo terminus.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2021-12-31
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
2022-01-01 patvirtintas Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymas Nr. V-142, kuriuo patikslinta Aukštųjų mokyklų išorinio vertinimo tvarkos pakeitimo. 2022 m. balandžio 15 d. SKVC įsakymu Nr. V-27 patikslinta Aukštųjų mokyklų ir užsienio valstybių aukštųjų mokyklų filialų išorinio vertinimo metodika, detalizuojant aukštųjų mokyklų atsiskaitymo už pasiektą pažangą, įgyvendinant išorės ekspertų pateiktas rekomendacijas, procedūras, pavyzdinės pažangos ataskaitos formą bei pateikimo terminus.
|
|
|
Siekiant tobulinti mokslo ir meno doktorantūrų vertinimą, užtikrinti, kad:
- būtų nustatyti galutinio mokslo ir meno doktorantūrų vertinimo sprendimo priėmimo kriterijai;
- viešai būtų skelbiamos mokslo doktorantūrų vertinamosios išvados.
|
2023-12-31
|
| |
Rekomendaciją įgyvendina: Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
Pokytis
Siekiant tobulinti mokslo ir meno doktorantūrų vertinimą, Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022-12-23 įsakymu Nr. V-2003 patikslinti Mokslo doktorantūros nuostatai, kuriuose numatytas reikalavimas doktorantūrų vertinimo tvarkose numatyti vertinimą balais. Mokslo tarybai rekomenduota doktorantūrų kokybės ir efektyvumo vertinimo išvadas paskelbti iki 2023-12-31. Mokslo tarybos internetinėje svetainėje 2024-01-23 viešai paskelbtos doktorantūrų kokybės ir efektyvumo vertinimų išvados.
Skaityti daugiau
|
|
|
Rodiklis Viešai skelbiamų mokslo doktorantūrų vertinamųjų išvadų dalis
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 0 proc. (2020 m.)
Siektina reikšmė: 100 proc. (2023 m.)
Faktinė reikšmė:
100 proc. (2024 m.)
Duomenų šaltinis:
Lietuvos mokslo tarybos / aukštųjų mokyklų internetinės svetainės |
|
Rodiklis: Nustatyti mokslo ir meno doktorantūrų vertinimo galutinio sprendimo priėmimo kriterijai
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: Nenustatyti mokslo ir meno doktorantūrų vertinimo galutinio sprendimo priėmimo kriterijai (2020 m.)
Siektina reikšmė: Nustatyti mokslo ir meno doktorantūrų vertinimo galutinio sprendimo priėmimo kriterijai (2023 m.)
Faktinė reikšmė:
Nustatyti mokslo ir meno doktorantūrų vertinimo galutinio sprendimo priėmimo kriterijai (2023 m.)
Duomenų šaltinis:
Teisės aktai |
|
|
|
Priemonė
Doktorantūrų vertinimo tvarkos papildytos vertinamųjų sričių rodiklių įverčiais (balais) ir jose nustatomos aiškiai apibrėžtos sprendimų priėmimo dėl doktorantūrų tolimesnio vykdymo, sustabdymo ar panaikinimo sąlygos.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2023-12-31
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 -12-23 įsakymu Nr. V-2003 patikslinti Mokslo doktorantūros nuostatai, kuriuose numatytas reikalavimas doktorantūrų vertinimo tvarkose numatyti vertinimą balais.
|
|
Priemonė
Įteisinti reikalavimą viešai skelbti mokslo doktorantūrų vertinimo išvadas.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2023-12-31
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
Patikslintuose Mokslo doktorantūros nuostatuose ( 2022-12-23 Švietimo, mokslo ir sporto ministrės įsakymas Nr. 2003), suderinus su Lietuvos mokslo taryba, nustatyta rekomendacija, kad doktorantūrų kokybės ir efektyvumo vertinimo išvadas Lietuvos mokslo taryba paskelbtų iki 2023 m. gruodžio 31 d.
|
|
Priemonė
Viešai paskelbti mokslo doktorantūrų vertinimo išvadas.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2023-12-31
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
Ministerija informavo, kad, patvirtinus Mokslo doktorantūros nuostatų pakeitimus, Lietuvos mokslo taryba buvo įpareigota paskelbti vertinimo išvadas iki 2023-12-31. 2024 -01-23 Mokslo tarybos internetiniame puslapyje viešai paskelbtos 2020-2022 m. užbaigtų doktorantūros vertinimų išvados. Doktorantūroms, kurioms ekspertai pateikė siūlymus jas koreguoti, mokslo institucijos 2023 m. teikė veiklos tobulinimo planus, kuriuos Mokslo taryba įvertins ir užbaigus vertinimo procedūras, išvados taip pat bus paskelbtos viešai.
|
|
|
Siekiant didinti studijų tarptautiškumą patvirtinti tarptautiškumo strateginį dokumentą, apimantį tarptautiškumo plėtros tikslus, priemones, rodiklius, finansavimą, terminus.
|
2025-12-31
|
| |
Rekomendaciją įgyvendina: Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
Pokytis
Vyriausybės 2021-12-01 nutarimu Nr.1016 patvirtintoje 2021-2030 m. Švietimo plėtros programoje numatyta pažangos priemonė „Sudaryti sąlygas kokybiškoms, tarptautiškoms ir prieinamoms studijoms“, skirta skatinti ir studijų tarptautiškumą. Švietimo, mokslo ir sporto ministrės 2022-06-30 įsakymu Nr. V-1108 patvirtinta pažangos priemonė ,,Sudaryti sąlygas, kokybiškoms tarptautiškoms ir prieinamoms studijoms". Pažangos priemonėje įvirtinti tarptautiškumo skatinimo veiksmai, nustatyti įgyvendinimo terminai, lėšos ir siekiami rezultatai. Taip pat numatyti tarptautiškumo skatinimo veiksmai: Aukštųjų mokyklų tarptautinio konkurencingumo stiprinimas (parama aukštųjų mokyklų integracijai Europos universitetų tinkluose); Užsienio studentų integracijos priemonių įgyvendinimas. Rekomendaciją laikome iš dalies įgyvendinta, kadangi pilna apimtimi pasiekti 2 iš 4 rekomendacijos vertinimui numatytų rodiklių. Švietimo plėtros programoje apibrėžtos tarptautiškumo skatinimo priemonės, rodikliai, finansavimas ir terminai,padaugėjo užsieniečių, studijuojančių Lietuvos aukštosiose mokyklose dalis (nuo apie 7 proc. 2019 m. iki 16 proc. 2025 m.). Likę rodikliai pasiekti iš dalies: padidėjo studentų, dalį studijų studijuojančių užsienyje dalis (nuo 2,74 2019 m. iki 4,98 proc. 2025 m.), padidėjo užsienio doktorantų Lietuvos aukštosiose mokyklose dalis (nuo 7,2 proc. 2019 m. iki 16,02 proc. 2025 m.)
Pažymėtina, kad vertinant šiuos ir kitus Lietuvos stebimus tarptautiškumo rodiklius yra matoma tarptautiškumo didinimo nuosekli pažanga.
Skaityti daugiau
|
|
|
Rodiklis Studentų, dalį studijų studijuojančių užsienyje, dalis
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 2,74 proc. (2019 m.)
Siektina reikšmė: 10 proc. (2025 m.)
Faktinė reikšmė:
4,98 proc. (2025 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM (ŠVIS) |
|
Rodiklis Užsienio doktorantų dalis Lietuvoje
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 10,1 proc. (2019 m.)
Siektina reikšmė: 22,7 proc. (2025 m.)
Faktinė reikšmė:
16,51 proc. (2026 m.)
Duomenų šaltinis:
Eurostatas |
|
Rodiklis Užsieniečių, studijuojančių Lietuvos aukštosiose mokyklose, dalis, palyginti su bendru studijuojančių asmenų skaičiumi
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 7,2 proc. (2020 m.)
Siektina reikšmė: 9 proc. (2025 m.)
Faktinė reikšmė:
16,02 proc. (2025 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM (ŠVIS) |
|
Rodiklis: Švietimo plėtros programoje apibrėžtos tarptautiškumo skatinimo priemonės, rodikliai, finansavimas ir terminai
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: Patvirtintoje Švietimo plėtros programoje ir (ar) priemonių aprašuose apibrėžtos tarptautiškumo skatinimo priemonės, rodikliai, finansavimas ir terminai. (2023 m.)
Siektina reikšmė: Patvirtintoje Švietimo plėtros programoje ir (ar) priemonių aprašuose apibrėžtos tarptautiškumo skatinimo priemonės, rodikliai, finansavimas ir terminai (2021 m.)
Faktinė reikšmė:
Patvirtintoje Švietimo plėtros programoje ir (ar) priemonių aprašuose apibrėžtos tarptautiškumo skatinimo priemonės, rodikliai, finansavimas ir terminai. (2023 m.)
Duomenų šaltinis:
Teisės aktai |
|
|
|
Priemonė
Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu patvirtinti aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo prioritetai.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2021-12-31
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2021-10-06 įsakymu Nr. V-1821 patvirtinti aukštojo mokslo tarptautiškumo skatinimo prioritetai- Lietuvos dalyvavimo Europos aukštojo mokslo erdvėje ir Europos mokslinių tyrimų erdvėje tarptautiškumo stiprinimas, akademinių ryšių ir atvykstamojo akademinio judumo stiprinimas, pritraukiant gabius užsienio studentus ir pažangius pokyčius studijų procese galinčius lemti dėstytojus, išvykstamojo akademinio judumo stiprinimas, lituanistikos (baltistikos) centrų plėtros užsienyje skatinimas, parama užsienio lietuviams.
|
|
Priemonė
Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos rengiamuose strateginiuose dokumentuose (Švietimo plėtros programoje ir jos priemonių aprašuose) nustatyti tarptautiškumo skatinimo priemones, rodiklius, finansavimą, įgyvendinimo terminus.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2021-12-31
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2021-12-01 nutarimu Nr. 1016 patvirtintoje 2021–2030 m. Švietimo plėtros programoje numatyta pažangos priemonė "Sudaryti sąlygas kokybiškoms, tarptautiškoms ir prieinamoms studijoms", skirta skatinti ir studijų tarptautiškumą. Pažangos priemonės aprašymą, kuriame bus apibrėžti numatomi atlikti veiksmai, įgyvendinimo terminai, lėšos ir rodikliai Ministerija planuoja parengti 2022 m. I ketvirtį. Rekomendacijos įgyvendinimo būklę vertinsime kai bus parengtas ir patvirtintas priemonės aprašymas. ŠMSM 2022 m. birželio 30 d. įsakymu Nr. V-1108 patvirtinta pažangos priemonė ,,Sudaryti sąlygas, kokybiškoms tarptautiškoms ir prieinamoms studijoms". Pažangos priemonėje įvirtinti tarptautiškumo skatinimo veiksmai, nustatyti įgyvendinimo terminai, lėšos ir siekiami rezultatai. Pažangos priemonėje numatyti šie tarptautiškumo skatinimo veiksmai: Aukštųjų mokyklų tarptautinio konkurencingumo stiprinimas (parama aukštųjų mokyklų integracijai Europos universitetų tinkluose); Užsienio studentų integracijos priemonių įgyvendinimas.
|
|
|
Siekiant turėti patikimus duomenis pagrįstiems valdymo sprendimams priimti, tobulinti Švietimo valdymo informacinę sistemą, kad joje būtų teisingi ir aktualūs duomenys, susiję su aukštųjų mokyklų veikla.
|
2024-12-31
|
| |
Rekomendaciją įgyvendina: Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
Pokytis
Siekiant turėti patikimus duomenis pagrįstiems valdymo sprendimams priimti, ir kad aukštosios mokyklos Studentų registrui pateiktų kuo daugiau švietimo stebėsenai aktualių duomenų, Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) Studentų registre papildė privalomos suvesti informacijos laukų sąrašą.
Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 -12-29 įsakymu Nr. V-2009 patvirtintas Mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo, valstybės biudžeto skatinamojo finansavimo už studijų veiklos pasiekimus lėšų paskirstymo mokslo ir studijų institucijoms, duomenų, kurių reikia siekiant atlikti studijų veiklos pasiekimų vertinimus, teikimo ir mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo kriterijų svorio koeficientų nustatymo tvarkos aprašas, kuriame numatyta pagal duomenis iš valstybinių registrų atlikti studijų pasiekimų vertinimą. Tai tiesiogiai skatina aukštąsias mokyklas Pedagogų ir Studentų registrams teikti korektišką ir savalaikę informaciją.
Papildyta Studentų registro duomenų apimtis užsienio studentų atžvilgiu, konkrečiai apie aukštųjų mokyklų priimamus pripažinimo sprendimus. Įvedus šiuos duomenis į eksploataciją stebimi Studentų registro duomenys ir aukštųjų mokyklų priimami pripažinimo sprendimai.
Kaip numatyta Aukštųjų mokyklų išorinio vertinimo ir akreditavimo apraše (ŠMSM 2019 -12-19 įsakymas Nr. V-1529), duomenys iš valstybinių registrų yra teikiami užsienio ekspertams aukštosios mokyklos veiklos vertinimo metu. Tai skatina aukštąsias mokyklas suvesti į registrus aktualią informaciją apie aukštąją mokyklą.
Skaityti daugiau
|
|
|
Rodiklis Studentų, kurių stojamasis balas nurodytas Studentų registre, dalis
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 95,8 proc. (2020 m.)
Siektina reikšmė: 100 proc. (2024 m.)
Faktinė reikšmė:
96,85 proc. (2024 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM (ŠVIS) |
|
Rodiklis Aukštųjų mokyklų, pateikusių visus reikiamus duomenis Pedagogų registre, dalis
Būsena: Stebėsena baigta Pradinė reikšmė: 32,5 proc. (2020 m.)
Siektina reikšmė: 100 proc. (2024 m.)
Faktinė reikšmė:
100 proc. (2024 m.)
Duomenų šaltinis:
ŠMSM (ŠVIS) |
|
|
|
Priemonė
Patobulinti Švietimo valdymo informacinę sistemą peržiūrėjus Pedagogų ir Studentų registrų teikiamų duomenų pagrįstumą ir jų panaudojimą vertinant mokslo ir studijų institucijas, užtikrinant, kad aukštosios mokyklos šiuos duomenis teiktų į registrus.
Priemonę įgyvendina
Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija
|
2023-06-30
|
|
Rezultatas (audituotų subjektų pateikta informacija)
Ministerija informavo, kad siekiant, kad aukštosios mokyklos Studentų registrui pateiktų kuo daugiau švietimo stebėsenai aktualių duomenų, Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos siūlymu Nacionalinė švietimo agentūra (NŠA) Studentų registre papildė privalomos suvesti informacijos laukų sąrašą.
Švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. gruodžio 29 d. įsakymu Nr. V-2009 patvirtintas Mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo, valstybės biudžeto skatinamojo finansavimo už studijų veiklos pasiekimus lėšų paskirstymo mokslo ir studijų institucijoms, duomenų, kurių reikia siekiant atlikti studijų veiklos pasiekimų vertinimus, teikimo ir mokslo ir studijų institucijų studijų veiklos pasiekimų vertinimo kriterijų svorio koeficientų nustatymo tvarkos aprašas, kuriame numatyta pagal duomenis iš valstybinių registrų atlikti studijų pasiekimų vertinimą. Tai tiesiogiai skatina aukštąsias mokyklas Pedagogų ir Studentų registrams teikti korektišką ir savalaikę informaciją.
Studijų kokybės vertinimo centro prašymu buvo papildyta Studentų registro duomenų apimtis užsienio studentų atžvilgiu, konkrečiai apie aukštųjų mokyklų priimamus pripažinimo sprendimus. Įvedus šiuos duomenis į eksploataciją nuo kitų metų ketinama stebėti Studentų registro duomenis ir aukštųjų mokyklų priimamus pripažinimo sprendimus, tuo pačiu bus galima stebėti ar aukštosios mokyklos Studentų registrui pateikia užsienio studentų duomenis.
Studijų kokybės vertinimo centras pradėjo diskusijas su NŠA dėl bendro projekto GovTech teikimo, siekiant sukurti interaktyvią, analitinę-informacinę aukštųjų mokyklų duomenų platformą. Duomenys iš valstybės registrų būtų naudojami ir išoriniam/vidiniam kokybės užtikrinimui bei vertinimui.
Kaip numatyta Aukštųjų mokyklų išorinio vertinimo ir akreditavimo apraše (ŠMSM 2019 m. gruodžio 19 d. įsakymas Nr. V-1529), duomenys iš valstybinių registrų yra teikiami užsienio ekspertams aukštosios mokyklos veiklos vertinimo metu. Tai skatina aukštąsias mokyklas suvesti į registrus aktualią informaciją apie aukštąją mokyklą.
|
|